jueves, 3 de septiembre de 2015



Sesión 3

Sandra lorena Idárraga Herrera
Grupo 5


PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

 Para observar cómo niños y niñas entre 18 meses y 2 años de edad respectivamente, procesan la información se realizó una actividad  que consistía en jugar con una llanta de auto, las docentes iniciaron con la actividad haciéndola rodar una a la otra por el piso frente a los niños para motivarlos a hacer lo mismo, cuando se les permitió jugar con la llanta su primera reacción fue tocarla y explorarla luego Mateo y Sebastián de dos años de edad tomaron la iniciativa  e intentaron hacerla rodar,  solo se necesito de  una explicación,  para que iniciaran un juego ameno entre los dos en cambio los niños mas pequeños de 18 meses solo la tocaron  y se dedicaron solo a ver cómo lo hacían los demás temerosos al verla en movimiento.
Para tal efecto podemos observar en niños con diferencia de seis meses una comprensión del juego y la función simple de las cosas que les permite acercarse mas a nuevas experiencias


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